Circulo de
lectura sesión 2
1. Encabezado
Fecha: 23 de
septiembre del 2013
Lugar: contacto vía
Skype Colombia-Chile
Hora de inicio:
19.00 pm
Hora finalización:
20.00 pm
2. Participantes
Loreto Alanis
Godoy
Isidora Piñones
Alanis
3. Texto
Texto de
lectura: El bosque
Autor: Anthony
Brown
4. Descripción y
estrategias de lectura
Antes de la
lectura
Luego se le
preguntara a cada uno ¿alguien en su familia cuando pequeño le leyó algún
cuento antes de acostarse o algún momento del día?
¿Qué cuentos
conocen? Y ¿Cuál les ha gustado o dejado una huella de vida?
Esto nos ayudara
complementar la comunicación entre todos y conocer un poco de nuestra vida en
los cuentos, formar lazos lectores y conocer las distintas realidad de cuando
entramos a este hermoso mundo, de la imaginación explosiva que creamos en
nuestra mente.
Durante la
lectura…
Como dice
Chambers no todos lo cuentos son apropiados, iremos viendo al transcurrir vamos
a descubrir que tipo de narrador somos y que sentimos cuando tomamos el cuento,
si lo disfrutamos o nos incomoda etc.
Y para ver la
atención de nuestros oyentes podemos hacer preguntas como por ejemplo ¿y qué
pasara ahora? ¿qué sucederá con el personaje? ¿Solucionara sus problemas? ¿qué
camino eligió?
También hacer
evidente lo que nos dice el texto el arte de leer, que conocer el cuento a
través de nuestras experiencias previas, y formarnos como lectores de voz alta
, formar una comunicación directa con el otro, por lo lento debe ser pausada ,
jugar con los acentos y momentos de la historia , y lograr esa satisfacción al
leer.
Después de la
lectura…
Luego que la
lectura termine hacernos preguntas de reflexión
¿Qué sentimos al
leer? ¿Tenemos alguna experiencia basada en este cuento?
¿Comprendimos la
intención del texto? ¿Qué otro final le pondríamos al cuento? Y ¿Por qué? ¿Y
cómo podemos transmitirla a nuestros pequeños?
5. Descripción
del ambiente
El ambiente se
encuentra adecuado ya que todos el circulo ante de iniciar la lectura en
conjunto, nos ubicamos en forma cómoda y propicia para el acto de compartir
este momento, donde todos olvidamos los problema y solo nos dedicamos a
disfrutar de la maravilla de los cuentos.
Además un punto
muy a favor, es que nos encontramos en confianza entonces así, el trabajo se encuentra
más dinámico e interesante.
6.
Interpretación desde los autores del módulo, teniendo en cuenta las estrategias
de lectura e incluir la selección de textos de
Literatura
El texto de
lectura se encuentra accesible para todas las edades, y provoca sentimientos
emotivos de alegría e imaginación de todos los actores de la lectura. Esto provoca
de cierta manera una poder psicológico de dejar aunque sea por una hora la industrialización
que poseemos hoy en día, dejando de lado nuestros problemas que nos limitan a
soñar por un mundo distinto, donde el amor predomine
1. Encabezado
Fecha: 26 de
septiembre del 2013
Lugar: contacto
vía Skype Colombía-Chile
Hora inicio:
19.30
Hora
Finalización: 20.30
2. Participantes
Loreto Alanis
Godoy
Isidora Piñones
Alanis
3. Texto
Texto de
lectura: Cosita linda
Autor Anthony
Brown
4. Descripción y
estrategias de lectura
Antes: juegos de interacción entre los participantes
Durante:
interacción y reflexiones
Después: Preguntas
directas y lluvia de ideas
5. Descripción
del ambiente
El ambiente se
encuentra adecuado ya que todos el circulo ante de iniciar la lectura en
conjunto, nos ubicamos en forma cómoda y propicia para el acto de compartir
este momento, donde todos olvidamos los problema y solo nos dedicamos a
disfrutar de la maravilla de los cuentos.
Además un punto
muy a favor, es que nos encontramos en confianza entonces así, el trabajo se encuentra
más dinámico e interesante.
6.
Interpretación desde los autores del módulo, teniendo en cuenta las estrategias
de lectura e incluir la selección de textos de
Literatura
El texto de
lectura se encuentra accesible para todas las edades, y provoca sentimientos
emotivos de alegría e imaginación de todos los actores de la lectura. Esto provoca
de cierta manera una poder psicológico de dejar aunque sea por una hora la industrialización
que poseemos hoy en día, dejando de lado nuestros problemas que nos limitan a
soñar por un mundo distinto, donde el amor predomine
1. Encabezado
Fecha: 29 de
septiembre del 2013
Lugar: contacto
vía Skype Colombía-Chile
Hora inicio:
19.30
Hora
Finalización: 20.30
2. Participantes
Loreto Alanis
Godoy
Isidora Piñones
Alanis
3. Texto
Texto de
lectura: Saltamontes en el camino
Autor: Arnol
Lobel
4. Descripción y
estrategias de lectura
Antes:
Preguntarnos qué cuentos nos acomodan más
De que creen que
tratara el cuento
Durante
Preguntas de que
pasara después del cuento
Después
Preguntas
¿Qué otro final
le darían al cuento? Y ¿Por què?
5. Descripción
del ambiente
El ambiente se
encuentra adecuado ya que todos el circulo ante de iniciar la lectura en
conjunto, nos ubicamos en forma cómoda y propicia para el acto de compartir
este momento, donde todos olvidamos los problema y solo nos dedicamos a
disfrutar de la maravilla de los cuentos.
Además un punto
muy a favor, es que nos encontramos en confianza entonces así, el trabajo se encuentra
más dinámico e interesante.
6.
Interpretación desde los autores del módulo, teniendo en cuenta las estrategias
de lectura e incluir la selección de textos de
Literatura
El texto de
lectura se encuentra accesible para todas las edades, y provoca sentimientos
emotivos de alegría e imaginación de todos los actores de la lectura. Esto provoca
de cierta manera una poder psicológico de dejar aunque sea por una hora la industrialización
que poseemos hoy en día, dejando de lado nuestros problemas que nos limitan a
soñar por un mundo distinto, donde el amor predomine
Juan, interesantes los textos... me encantan , tus videos son muy interesantes pero no veo como los utilizaste, también allí es importante que tú hubieras evidenciado las estrategias de lectura. se denota cierta descripción, pero Juan en el círculo de lectura de septiembre 23 , tu hablas en futuro, cuando tendrías que referirite en pasado... qué fue lo qué pasó, que hicieron, que dijeron, que comentaron, que paso allí en ese encuentro entre los tres???, me dejas sin datos, sin pistas, sin profundidad. Solo hay ciertos detalles que no logran darme una idea de cómo se llevo a cabo este círculo. Faltó evidencia. También faltó reflexión desde los autores leídos.
ResponderEliminarSi profesora
ResponderEliminarAhora juntare mas evidencia y la subo
y lo otro, bueno lo puse en futuro porque en la sesiones no pudimos terminar muchas cosas, por termino de conexión, entonces deje abierta la propuesta